晉江市教育科研小課題專項培訓(xùn)校本研修活動在第三實驗幼兒園順利舉行
zhunfakeji.com 2016-01-14 15:28 來源:晉江市教育局
為進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果,提高晉江市2015年立項教育科研小課題研究實效,1月13日上午,晉江市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃(2015年度)立項小課題第一階段第四場校本研修交流觀摩活動(幼兒園專場)在晉江市第三實幼順利舉行。晉江市立項小課題第五組全體成員參加本場活動,活動由第四實驗幼兒園吳玉倩副園長主持。
與會人員首先觀摩了晉江市第三實驗幼兒園丁姍莉老師執(zhí)教的大班體育游戲《椅子樂》。課例設(shè)計突顯了幼兒合作的活動主題,緊扣該課題研究的目標(biāo),是一個具有較強(qiáng)研究價值的教學(xué)體例。隨后與會人員圍繞“該活動是否能檢驗出小課題研究的實效性”、“研究策略在課堂中的驗證效果與修正”、“如何更有質(zhì)效地推進(jìn)課題研究”等研討主題各抒己見,進(jìn)行深度交流,碰撞智慧火花。
接著,第五組成員依次介紹自己所主持的小課題實施進(jìn)程狀況以及所取得的階段性成效。晉江市教師進(jìn)修學(xué)校李霞美老師根據(jù)小組成員的交流情況,一一提出有針對性、建設(shè)性的意見和期許,表示小課題應(yīng)突出主題,重視理論支撐,注重研究實踐,并期待小課題研究做得扎實、做到深入、做出實效。據(jù)悉,本次校本研修交流觀摩活動,是晉江市立項小課題專項培訓(xùn)的內(nèi)容之一,是繼前期的集中理論學(xué)習(xí)之后的深度研討實訓(xùn)活動。校本研修活動為小課題成員們提供了訓(xùn)中的研討交流平臺,為教育科研小課題研究做好跟蹤服務(wù)、保駕護(hù)航。
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責(zé)任編輯:吳擇
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