關(guān)注兒童心理健康 父母首當(dāng)其沖

兒童的心理問(wèn)題往往會(huì)被家長(zhǎng)誤會(huì)是小孩年紀(jì)小、不懂事，長(zhǎng)大了就沒(méi)事，殊不知這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)導(dǎo)致孩子的心理問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，造成家長(zhǎng)的終身遺憾。

去年6月,貴州4名5-13歲的留守兒童服農(nóng)藥自殺,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。不久前,杭州一名9歲的小學(xué)生因犯了錯(cuò)誤,在樓頂上吊死亡。這樣的新聞叫人心痛。據(jù)2008年中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒報(bào)告,我國(guó)0-14歲的兒童有2.4億人,占總?cè)藬?shù)的8%。隨著我國(guó)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,青少年兒童的心理問(wèn)題日益突出,父母要多關(guān)注孩子心理健康。

兒童常見(jiàn)四類(lèi)心理問(wèn)題

“留守兒童和流動(dòng)兒童的心理問(wèn)題是不容忽視的。”中山醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院心理科醫(yī)學(xué)心理專(zhuān)家黃鐸香教授在日前舉辦的“廣州青少年兒童心理問(wèn)題研討會(huì)”上表示,“我國(guó)有5000多萬(wàn)的留守兒童,出現(xiàn)教養(yǎng)失范、分離焦慮、情緒障礙、意外傷害、性虐待的問(wèn)題。”

他還指出,我國(guó)22個(gè)城市4-6歲的少年兒童行為問(wèn)題檢出率為13%左右,單在上海的2416名小學(xué)生調(diào)查中,就有15%的孩子有自殺意念者,6%有自殺計(jì)劃,1.74%自殺未遂。同時(shí),他認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)兒童的心理健康有很大的影響,網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用者有1/3是青少年兒童,這也導(dǎo)致了許多的心理問(wèn)題。

黃鐸香把兒童心理疾病分成4類(lèi),分別是學(xué)習(xí)、情緒、人品、行為習(xí)慣。“學(xué)習(xí)類(lèi)(兒童心理疾病)最常見(jiàn)的是小兒多動(dòng)癥、學(xué)習(xí)障礙、習(xí)慣性的逃課、厭學(xué);情緒上的障礙則是抑郁癥、強(qiáng)迫癥、易發(fā)脾氣等。”黃鐸香說(shuō),平時(shí)常見(jiàn)的小偷小摸、撒謊、離家出走,家長(zhǎng)覺(jué)得不是什么大事往往忽視,這有可能是品行類(lèi)的心理疾病,嚴(yán)重時(shí)可能發(fā)展到自殺或殺害同學(xué)、老師。”而行為習(xí)慣上的心理疾病往往更容易被家長(zhǎng)忽視,孩子如果愛(ài)咬指甲、拔毛、過(guò)度依賴(lài)母親、依賴(lài)手機(jī)等,其實(shí)都是心理疾病的表現(xiàn)。

除了以上的4類(lèi),另外,一些身體上的疾病也有可能是心理上的問(wèn)題造成的,例如肥胖癥、消化性潰瘍、關(guān)節(jié)炎、高血脂癥、高血壓、糖尿病、睡眠障礙癥等。

兒童心理問(wèn)題有表現(xiàn),父母應(yīng)關(guān)注發(fā)現(xiàn)

兒童的心理問(wèn)題往往會(huì)被家長(zhǎng)誤會(huì)是小孩年紀(jì)小、不懂事,長(zhǎng)大了就沒(méi)事,殊不知這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)會(huì)導(dǎo)致孩子的心理問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,造成家長(zhǎng)的終身遺憾。廣州市兒童醫(yī)院心理科教授副主任醫(yī)生汪玲華給出了評(píng)判青少年兒童心理健康的一般標(biāo)準(zhǔn):智力發(fā)展正常、情緒穩(wěn)定,行為協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力適度,人際關(guān)系的心理適應(yīng),個(gè)性穩(wěn)定和健全,還包括注意力集中、適度耐受各種壓力,能認(rèn)同他人,有責(zé)任心。

汪玲華指出,常見(jiàn)的兒童青少年問(wèn)題有:注意缺陷多動(dòng)障礙、分離性焦慮、恐懼性焦慮障礙、學(xué)?？植腊Y、選擇性緘默癥、廣泛性焦慮障礙、兒童強(qiáng)迫癥、兒童抑郁癥、孤獨(dú)癥譜系障礙。她就廣州市婦女兒童醫(yī)療中心心理門(mén)診最常見(jiàn)的小兒多動(dòng)癥進(jìn)行了探討。“小兒多動(dòng)癥分為注意缺陷型多動(dòng)癥和沖動(dòng)型多動(dòng)癥。”她還分別總結(jié)出了相關(guān)的行為表現(xiàn)。注意缺陷型多動(dòng)癥的9個(gè)行為表現(xiàn)為:常常粗心出錯(cuò)、難以集中注意力、上課不聽(tīng)講、不能遵指示完成任務(wù)、回避需要集中注意的事情、與人對(duì)話(huà)心不在焉、丟三落四和健忘、極易分心走神、常常遺忘日?；顒?dòng)。沖動(dòng)型多動(dòng)癥的9個(gè)行為表現(xiàn)為:坐立不安、扭動(dòng)身軀,上課時(shí)間起立或者離開(kāi)位置,運(yùn)動(dòng)過(guò)多,整天忙碌不休,多言多語(yǔ),邊做功課邊玩,回答問(wèn)題不經(jīng)思索,不愿意等待,喜歡插話(huà)。汪玲華說(shuō):“以上的行為表現(xiàn)如果符合半數(shù)以上,就有可能是患了多動(dòng)癥。”

她還強(qiáng)調(diào),注意缺陷型多動(dòng)癥容易被人忽視。“這類(lèi)孩子經(jīng)常表現(xiàn)為粗心,比如做數(shù)學(xué)題,孩子經(jīng)常在簡(jiǎn)單的題目上犯錯(cuò),但是難的題目卻不容易做錯(cuò),家長(zhǎng)應(yīng)該多留心。”汪玲華表示,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小朋友出現(xiàn)類(lèi)似表現(xiàn)時(shí),可到醫(yī)院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的評(píng)估及診治。

（記者 梁瑜 實(shí)習(xí)生 劉亮）