晉江市首個(gè)教育部重點(diǎn)課題在僑聲中學(xué)舉行開(kāi)題報(bào)告會(huì)

    近日，僑聲中學(xué)在電教樓舉行全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃 2016年度教育部重點(diǎn)課題《基于可視化理論創(chuàng)新高中物理教學(xué)實(shí)踐的研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。福建省教科所基礎(chǔ)教育研究室主任、教育科研指導(dǎo)專(zhuān)家郭少榕，福建師大物理與能源學(xué)院黨委書(shū)記陳祖標(biāo)教授，泉州師院物理與信息工程學(xué)院院長(zhǎng)楊惠山教授，晉江市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)姚榮祖等與會(huì)進(jìn)行課題指導(dǎo)。

    會(huì)上，僑聲中學(xué)王海墘校長(zhǎng)表示，此次課題的立項(xiàng)來(lái)之不易，學(xué)校倍加珍惜，將一如既往支持課題研究，確保課題研究順利進(jìn)行爭(zhēng)取讓這個(gè)課題起到示范引領(lǐng)推廣應(yīng)用作用，同時(shí)，邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家參加學(xué)校建校60周年紀(jì)念活動(dòng)。郭少榕主任指出此項(xiàng)課題是晉江市首個(gè)高等級(jí)研究課題，并宣讀了此次教育部重點(diǎn)課題立項(xiàng)通知書(shū)。隨后，姚榮祖校長(zhǎng)向大家介紹了晉江市基礎(chǔ)教育的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，希望課題研究者進(jìn)步步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的研究，并與教育教學(xué)工作實(shí)踐相結(jié)合，以提高晉江市物理老師的科研水平、教學(xué)水平，提升晉江市的物理教育教學(xué)質(zhì)量。

    隨后，張鵡老師就所申請(qǐng)的教育部重點(diǎn)課題向大家做開(kāi)題報(bào)告。郭少榕主任、陳祖標(biāo)書(shū)記、楊惠山院長(zhǎng)就此進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出課題的核心概念、研究?jī)?nèi)容等有重要?jiǎng)?chuàng)新，充分體現(xiàn)了研究的前瞻性，并提出了改進(jìn)工作的建議。

    此外，為使晉江市的物理教學(xué)針對(duì)可視化教育的研究從師資培訓(xùn)、初中教學(xué)模式創(chuàng)新到高中教學(xué)改革有一個(gè)完整的體系，省教育科學(xué)規(guī)劃辦為此專(zhuān)門(mén)設(shè)立的三個(gè)省專(zhuān)項(xiàng)配套課題《基于新思維具象法的初中物理課堂教學(xué)模式研究》《初中物理拓展性實(shí)驗(yàn)微課化研究》《初中物理新思維校本課程建設(shè)及合作培訓(xùn)研究》，以及省常規(guī)課題《基于核心素養(yǎng)的初中物理綜合探究實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)研究》也都一一進(jìn)行了開(kāi)題，專(zhuān)家依次進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并真誠(chéng)求期望通過(guò)這一系列課題的研究能帶動(dòng)晉江市物理教師積極參與課題研究的積極性，提升廣大教師的科研水平，培養(yǎng)出一批科研型教師，能將科研成果向全市甚至更廣闊的區(qū)域進(jìn)行推廣，以提高全市物理教師的科研水平和教學(xué)水平。

    據(jù)悉，近三年來(lái)僑聲中學(xué)不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，特別是物理學(xué)科在2014年被確認(rèn)為晉江市高中物理重點(diǎn)學(xué)科后，先后與福建師大物理與能源學(xué)院、上海格致中學(xué)簽訂學(xué)科合作協(xié)議，定期開(kāi)展學(xué)科交流研討活動(dòng)，今年9月又被泉州市教育局確認(rèn)為物理學(xué)科聯(lián)盟校，本次又成功立項(xiàng)教育部重點(diǎn)課題，僑聲中學(xué)物理學(xué)科建設(shè)更是邁上新臺(tái)階。