“上下學(xué)高峰期會(huì)擁堵嗎？”“先按現(xiàn)方案運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或不足要及時(shí)調(diào)整優(yōu)化。”“校園周邊交通安全和人居環(huán)境秩序需要多部門協(xié)作配合、常態(tài)管理，要發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)群眾全面參與、共同維護(hù)。”……近日，一場(chǎng)“沉浸式”蹲點(diǎn)調(diào)研在王厝社區(qū)第四網(wǎng)格晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口的環(huán)湖西路開(kāi)展，西園街道主要領(lǐng)導(dǎo)就上下學(xué)交通問(wèn)題詳細(xì)詢問(wèn)相關(guān)部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人。
上學(xué)高峰期，現(xiàn)場(chǎng)井然有序。
第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，西園街道積極踐行“四下基層”，主要領(lǐng)導(dǎo)深入一線現(xiàn)場(chǎng)辦公，機(jī)關(guān)干部全員下沉“進(jìn)網(wǎng)入格”，破解基層工作的難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展“在網(wǎng)格一線解決問(wèn)題”特色實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)居民“急難愁盼”問(wèn)題進(jìn)行“把脈開(kāi)方”，把居民所思所盼的事辦實(shí)辦好。
家長(zhǎng)志愿者協(xié)助學(xué)生安全上學(xué)。
8日7時(shí)30分，家長(zhǎng)志愿者丁進(jìn)寶一早就來(lái)到晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，為學(xué)生上學(xué)護(hù)航。他說(shuō)，環(huán)湖西路安裝柵欄等舉措，既安全又讓車輛有序流動(dòng)起來(lái)，學(xué)生上學(xué)更安全。
8日16時(shí)許，西園街道嶼頭社區(qū)居民洪金民戴著頭盔、騎著電動(dòng)車，通過(guò)環(huán)湖西路新設(shè)置的非機(jī)動(dòng)車分流通道來(lái)到學(xué)校門口，將摩托車停在指定區(qū)域后，耐心等著孫子孫女放學(xué)。對(duì)于環(huán)湖西路新設(shè)置的路中隔離護(hù)欄、“車讓人”人行橫道等交通安全輔助設(shè)施，他直言：“這樣安全多了，也放心多了。”
環(huán)湖西路全長(zhǎng)六七百米，道路中央已安裝隔離護(hù)欄，并設(shè)有2處車輛掉頭區(qū)、5處“車讓人”人行橫道；在臨近學(xué)校大門口路段還加設(shè)了機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車的分流通道，提醒接送車輛按道通行。
據(jù)悉，環(huán)湖西路旁的晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第四實(shí)驗(yàn)幼兒園兩所學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生共計(jì)2000多人，校門口均朝向環(huán)湖西路。此前，該路段因下行坡度較大，行人隨意橫穿馬路，車輛隨意違停、掉頭、變道，流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)等原因，存在交通安全隱患大、上下學(xué)期間交通擁堵嚴(yán)重、人居環(huán)境衛(wèi)生差等問(wèn)題，周邊社區(qū)居民、學(xué)生家長(zhǎng)和校方對(duì)此反映強(qiáng)烈。
“我們通過(guò)采取增設(shè)路中隔離護(hù)欄和人行道護(hù)欄、規(guī)范車輛有序停車和引攤?cè)胧械染C合性措施，全力打造學(xué)生上下學(xué)綠色安全通道。”西園街道道安辦負(fù)責(zé)人林雙森說(shuō)，為提升晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)周邊交通安全和人居環(huán)境秩序，他們牽頭組織相關(guān)工作點(diǎn)、社區(qū)、交警一中隊(duì)、綜合執(zhí)法隊(duì)、環(huán)衛(wèi)辦和晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)，召開(kāi)專題會(huì)商會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研會(huì)不下十次，廣泛征求各方意見(jiàn)，制定綜合整治長(zhǎng)效提升方案。路中隔離護(hù)欄和配套設(shè)置的掉頭區(qū)、人行橫道可以杜絕車輛隨意橫穿、掉頭、逆向行駛，以及行人隨意橫穿行為，規(guī)范車輛、人員出行秩序，消除交通安全隱患；增設(shè)智慧停車泊位和開(kāi)放雙水灣西門地上停車場(chǎng)可以滿足學(xué)生家長(zhǎng)接送車輛的停車需求；在靠近學(xué)校一側(cè)人行道增設(shè)防護(hù)欄，并將流動(dòng)攤販引導(dǎo)至王厝菜市場(chǎng)外廣場(chǎng)上擺攤，可以打通學(xué)生上下學(xué)綠色通道，提升學(xué)校周邊人居環(huán)境。
“通過(guò)綜合施策，師生出行更安全、更便利。”晉江市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)顏金懷表示，校園周邊路段通行秩序的改善提升是顯著的，行人、非機(jī)動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車三方各行其道，井然有序。學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，并在上下學(xué)高峰時(shí)段，由學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)共同組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，分散駐守在相關(guān)路口，引導(dǎo)車輛分流行駛，提醒車輛減速慢行，注意避讓學(xué)生，確保學(xué)生上下學(xué)安全有序。
“一定不能讓機(jī)動(dòng)車駐停在校門口，這是暢通的關(guān)鍵！”林雙森表示，上學(xué)時(shí)要引導(dǎo)車輛“即停即走”，放學(xué)時(shí)要引導(dǎo)“摩托車規(guī)范停車，機(jī)動(dòng)車先在外圍停車位停好車”，希望廣大家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守相關(guān)秩序規(guī)定，共同維護(hù)校園周邊良好交通秩序，確保學(xué)生上下學(xué)安全，共創(chuàng)安全、有序、文明的校園周邊道路環(huán)境。
?。ㄓ浾?nbsp;王昆火 陳巧玲）
