遼寧文科狀元棄港大72萬獎學金復讀 今年再拿狀元

　　“有句話叫越優(yōu)秀越孤獨”

　　徐楠在把劉丁寧介紹給同學時，還是費了些心思，“我為此特別做了一個課件，我講完后，她哭了。”

　　“我叫劉丁寧，這一年將和大家一起度過?！眲⒍幍谝淮巫哌M復讀教室時，語速非常快地做了簡單的自我介紹，隨后平靜落座。

　　倒是底下同學們不平靜了：“哇，是那個劉丁寧不？”全班同學都很興奮。

　　“親眼看見劉丁寧站在我們面前之前，我從沒相信過之前聽見的關于狀元要復讀的消息。當自我介紹中‘劉丁寧’三個字一出，小伙伴們就驚呆了。在隨之而來的模擬考試中，她馬上以絕頂高分展示了自己的實力?！眲⒍幍耐瑢W李芷這樣描述。

　　記：您是如何向同學們介紹劉丁寧的？

　　徐：我周日晚上得到通知，周一劉丁寧正式到我班復讀，晚上我臨時準備了小課件，希望把她的事自然地融入班級里。當時做了一個PPT，用寓言故事的形式告訴大家，每個人都應該朝著自己的目標竭盡全力，而劉丁寧與我們不一樣就是，她是一個敢于重新開始的人。

　　當時講完劉丁寧就哭了，其他同學也就明白了她所做的選擇。

　　記：畢竟她的經(jīng)歷是不一樣的，又比同學們大了一歲，她融入集體艱難嗎？

　　徐：有句話叫“越優(yōu)秀越孤獨”，我覺得她并不是特意想要與他人有一定距離，我覺得應該是“優(yōu)秀的人更需要獨處的時間”，才能悟出更多的知識和道理，所以會覺得確實有一定距離。

　　她有自己孤獨的一面，但一旦有同學在學習上需要幫助，她會特別詳細地幫助講解。包括聊天中有共同話題，會滔滔不絕地和同學聊在一起。但她學習的時候，她有自己一個獨立的世界。

　　記：她有相對要好的朋友沒？

　　徐：她回來的時間比較短，說她有像發(fā)小一樣的朋友就有點假了。

　　同學眼中的她：敬佩劉丁寧為實現(xiàn)夢想的堅持

　　記：和劉丁寧成為同學，你們有何感受？

　　姚依寧：那時她還是神一樣的存在。除了樂觀，在她身上我也看到了一個人可以多努力。

　　張世超：雖然看起來很柔弱，但實際上是一個內(nèi)心純粹而強大的人。由最初的生疏，到很快融入新的環(huán)境，在課堂上找回自己的狀態(tài)。

　　李芷：我曾對她那種瘋狂的學習行為有一種難以表達的復雜感情。她總是喜歡摸摸和她關系親密的女同學的臉；她在學校舊桌上看見上屆同學的老照片無比激動；她喜歡晚上在操場跑步，有時還唱著兒歌。她很單純，活在屬于自己的世界，為了夢想的一往無前不是每個人都能做得到的。

　　郭昊昆：第一眼看到劉丁寧出現(xiàn)在教室，除了驚異還是驚異，很難相信一個受萬人矚目的高考狀元竟選擇來復讀。

　　劉丁寧雖然給同學們的感受各不相同，但他們都敬佩劉為實現(xiàn)夢想的堅持。

　　同學李芷的祝福，或許也是劉丁寧其他同學對她的祝福：“狀元姐姐，相信你一定可以實現(xiàn)你的夢想。雖然你貌似不太喜歡別人稱你狀元，但是在我心里，你就是狀元，實至名歸。我佩服你，如此而已。”